sábado, 9 de septiembre de 2017
S8. Actividad 3: Exposición de resultados.
En este espacio se expondran los resultados de nuestro trabajo de investigación documental y de campo.
S8. Actividad 2: Elaboración de presentación multimedia
El presente trabajo de investigación
tiene como propósito demostrar las ventajas de utilizar las herramientas
digitales para la enseñanza de las matemáticas.
S8. Actividad 1: Integración y redacción del informe final
El
presente trabajo de investigación tiene como propósito demostrar las ventajas
de utilizar las herramientas digitales para la enseñanza de las matemáticas,
específicamente las conocidas como web 2.0, para el desarrollo del tema: distancia
entre dos puntos de geometría analítica.
lunes, 4 de septiembre de 2017
S7. Actividad 3: Flujograma
Este esquema representa la secuencia organizada que se sigue para efectuar 2 tipos de investigación(Documental y de campo) para posteriormente presentar los resultados de la investigación a través de una tesis,una monografía o un tratado.
S7. Actividad 3: Infografía
Un organizador Gráfico para la
licenciatura en la enseñanza de las matemáticas, que mediante una
representación visual de las actividades propias de la licenciatura, presenta
información rescatando aspectos importantes usando imágenes y texto.
S7. Actividad 2: Elaboración de tablas y gráficas
La presentación de la información es de fundamental importancia ya que muestra la condensación de los resultados expresados de forma tal que puedan ser entendidos a simple vista.
martes, 29 de agosto de 2017
S7. Actividad 1: Análisis de datos recabados
Esta actividad consiste en resolver un acertijo con el primer equipo de trabajo del curso propedéutico, y la solución que encontramos fue la siguiente.
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